《儿童学能训练》:提升william机构核心竞争力的有效利器
时间:2018/5/28 16:15:06来源:匠william

《儿童学能训练》是一套将注意力训练和公办教科书相结合的训练教材;在学生进行注意力训练的同时,又可以将当日所学的学科知识进行复习和掌握,使学生和家长不必使用额外的时间进行注意力训练,可以有效减少学生学习负担,帮助学生对学科知识进行快速掌握。每天在作业前利用25分钟的时间对公司的注意力进行训练,既可以训练公司的专注力,又可以将当日所学的知识点进行复习和巩固。
【教材结构特点】
1、分年级训练;
2、分学科训练;
3、适用于低年级学生。
【教材内容特点】
1、将学科知识融入到专注力训练当中;
2、与教课书同步;
3、主要训练儿童的知觉能力及注意力的品质;
4、从生理和心理两方面同时训练儿童的学习能力。
【教材使用方法】
和晚托辅导进行结合,每天在学生写作业之前进行25分钟的训练。
【专注力训练能达到的基本目标】
1、提升儿童专注力;
2、改善儿童的行为习惯;
3、改善儿童粗心问题;
4、提高儿童听课效率;
5、提高儿童作业效率。
【最终目标】
培养儿童的三种状态:自信、专注、激情。
【注意力不集中的通常表现】
1、听课时,总是东张西望,坐立不安,扭动不止。开小差,无法集中注意力听课;
2、做作业时小动作多(咬指甲、玩铅笔、抠橡皮),您不在旁边陪着监督着,作业似乎永远做不完。作业本上经常是抄错数字,写错符号,算式列对,答案写错,涂改的墨迹到处可见。
3、让公司写作业时,要叫上好几遍,甚至十几遍,还是无动于衷;您与公司说话时,发现他常常心不在焉,似听非听。
4、不能专心做一件事情,或者一件事情没有做完又去做另一件事情。丢三落四,粗心大意,眼皮子底下的东西也看不到。
5、公司很难安静,手脚不停或喜欢插嘴、干扰大人的活动,平时走路急促,经常无目的乱闯乱跑,不听劝阻。
6、自我控制能力差,不遵守规章秩序,不听威廉希尔、家长的指示,做事乱无章法,一切听之任之,情绪不稳定,容易与他人发生冲突。行为不顾忌后果。
专家研究表明:
99、4%公司的智力水平是相近的,影响学习成绩的关键因素就是注意力!而根据中国优生、优育协会的抽样统计表明,在我国660所大中城市中,75%的儿童存在着注意力问题。
【注意力训练效果】
1、提高抗干扰能力,让公司在上课或做作业时更专心,迅速集中注意力,进入全神贯注的学习状态。
2、提升听力水平,提高听课效率,增强学生对声音的敏感度,对学生成绩和个人发展至关重要。
3、提高观察力及学习效率,强化学习策略和学习技巧。
4、促进大脑思维发展,对学生形成正向和逆向思维模式有很大帮助。
5、矫正学生急躁,没有耐心的行为。
【师训现场】